Sztuka pokoju – globalne inspiracje, nowe kompetencje to projekt, który powiada na potrzebę pogłębionej edukacji o pokoju w kontekście współzależności globalnych. Nazwa projektu nawiązuje do „Sztuki wojny” Sun Tzu, zachęcając do przeniesienia uwagi z logiki konfliktu i rywalizacji na świadome budowanie oraz utrzymywanie pokoju. Jego celem jest rozwijanie krytycznej refleksji nad dominującymi narracjami dotyczącymi wojen, bohaterstwa i romantyzacji konfliktów zbrojnych oraz wzmacnianie postaw solidarności i sprawczości wśród młodych ludzi. 

W ramach projektu chcemy wyjść poza (niekiedy romantyczne i mało realistyczne) slogany o pokoju, oferując zestaw konkretnych materiałów, które
pomogą młodym ludziom budować rzetelną i wielowymiarową wiedzę na temat:

  1. strategii budowania i pielęgnowania pokoju na świecie, czerpiąc wiedzę w tym zakresie z nauk badaczy pochodzących z Południa
  2. rozpoznawania dehumanizującego języka wykorzystywanego w mediach
  3. krytycznej refleksji nt. dominujących narracji o wojnie – romantyzującej i militarnej – oraz ukierunkowane na zmianę perspektywy z
    analizy wojny na projektowanie i wzmacnianie działań pokojowych.

 

Dlaczego ten temat?

Szacuje się, że aktualnie na świecie trwa ponad 50 konfliktów zbrojnych, z czego ok. 80% ma miejsce w krajach globalnego Południa. Taka liczba jest jednym z najwyższych wyników od końca II wojny światowej. Jednocześnie są one tak złożone i wielowymiarowe, że ich skutki odczuwane są globalnie, zaś ludzie – szczególnie ci młodzi – czują bezradność wobec poziomu ich skomplikowania. Dostrzegamy również, że przekazy medialne na ich temat zwykle są szczątkowe bądź stronnicze, a materiały edukacyjne w szkołach – tak jak i media – zwykle prezentują wojny jedynie z perspektywy przywódców, ruchów wojsk i walk, a rzadziej pokazują perspektywę ludności cywilnej starającej się o pokój. Z naszych dotychczasowych doświadczeń wynika również, że uczestnicy warsztatów często nie mają świadomości, że w wielu miejscach na świecie – w tym szczególnie w krajach globalnego Południa – działają silne i oddolne pokojowe ruchy na rzecz zakończenia konfliktów zbrojnych.

Projekt skierowany jest do trzech komplementarnych grup odbiorców:

  • nauczycieli/-lek i edukatorów/-ek,
  • młodzieży w wieku 12-20 lat (w tym drużyn harcersich)
  • internautów/-ek. 

Wszystkie osoby (z wyjątkiem młodzieży) będą rekrutowane online poprzez kanały social media Fundacji. wyłączeniem miast pow. 500 000 mieszkańców.

 

W ramach projektu realizujemy:
 
  • Pakiet edukacyjny pn. „Sztuka pokoju” zawierający zestaw nanolearningowych kart edukacyjnych, scenariusz zajęć oraz publikację wprowadzajacą do edukacji dla pokoju i budowania nowych kompetencji,
  • 2 webinary,
  • 4 posty edukacyjne na profilu instagramowym Akcja Dekolonizacja,
  • 2 warsztaty dla młodzieży z internatu przy Zespole Szkół nr 1 w Kozienicach,
  • prace artystyczne z ww. młodzieżą na Tydzień Edukacji Globalnej.
Edukacja globalna na Instagramie? Właśnie tak!
Na profilu @akcja_dekolonizacja znajdziesz szereg postów, które opublikowałyśmy w temacie edukacji globalnej i globalnych narracji – to właśnie tam pojawią się posty nt. edukacji dla pokoju!

Projekt finansowany z budżetu państwa w ramach polskiej współpracy rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych Rzeczpospolitej Polskiej.

Scroll to Top