Bez kategorii

Zapraszamy do zapoznania się ze sprawozdaniami z działalności merytorycznej i ze sprawozdaniami finansowymi naszej Fundacji. SPRAWOZDANIA:

Poradnik dla organizacji pozarządowych „Codziennie działania a prawa dziecka w ujęciu globalnym”. W poradniku znajdziecie informacje na temat: Poradnik powstał w ramach projektu „(Lokalne) organizacje (globalnie) świadome w zakresie praw dziecka”. Projekt realizowany jest przez Fundację Go’n’Act, a współfinansowany ze środków programu Polska Pomoc realizowanego przez Ministerstwo Spraw Zagranicznych.

Cała publikacja jest do pobrania. Wskazówki dla Wrocławian i turystów: Jak mądrze pomagać i zapobiegać komercyjnemu wykorzystywaniu dzieci? Publikacja dostępna również w formie drukowanej.

Cała publikacja do pobrania: Materiał do wspólnej lektury dla dzieci i ich opiekunów i/lub nauczycielki, nauczycieli. Sylwetki postaci zasłużonych dla walki o prawa dziecka wraz z propozycjami dalszych aktywności pogłębiających wiedzę na temat praw dziecka.

Cała publikacja do pobrania Konwencja o prawach dziecka napisana językiem zrozumiałym dla dzieci. Publikacja dostępna również w wersji drukowanej.

Cała publikacja jest do pobrania „Karty autorefleksji dla nauczycielek i nauczycieli” to cześć zestawu „Narzędziownik świadomego nauczyciela”. Karty autorefleksji przeznaczone są dla nauczycielek i nauczycieli różnych szczebli nauczania (przedszkole, szkoła podstawowa, szkoły ponadpodstawowe). Obejmują zagadnienia związane z edukacją dla pokoju, w tym szczególnie edukacją wielokulturową, edukacją antydyskryminacyjną i edukacją antyprzemocową. Karty mają na celu wsparcie nauczycieli w samodoskonaleniu… Czytaj więcej Karty autorefleksji dla nauczycielek / nauczycieli

Jesteś świadkiem przemocy wobec dziecka? Podejrzewasz, że taka przemoc ma miejsce. Pobierz naszą ulotkę i dowiedz się, jak skutecznie pomóc dziecku będącemu ofiarą przemocy.

„Komentarz dla nauczycielek i nauczycieli do Kodeksu w sprawie obrazów i wiadomości dotyczących krajów Południa” to cześć zestawu „Narzędziownik świadomego nauczyciela”, który opracowany został z myślą o nauczycielkach i nauczycielach planujących wprowadzać w swoich placówkach elementy edukacji dla pokoju (edukacja międzykulturowej, globalne, antydyskryminacyjnej, antyprzemocowej). Komentarz jest podpowiedzą, jak mówić o regionach świata nazywanych „globalnym Południem”… Czytaj więcej Ulotka dla nauczycielek / nauczycieli – jak mówić o świecie?